Analiza przestrzeni edukacyjnej wyznacza kierunek
W szybko zmieniającym się świecie, w którym osoby o różnych potrzebach muszą mieć równe szanse edukacyjne, wymagania dotyczące fizycznej przestrzeni szkoły stale rosną. Jak projektować wartościowe przestrzenie edukacyjne, w których uczniowie i studenci mogą się skupiać i rozwijać, a kadra ma do dyspozycji warunki do wykonywania pracy w najlepszy możliwy sposób?
Potrzebujesz pomocy przy urządzaniu szkoły?
Skontaktuj się z namiDzięki naszemu wieloletniemu doświadczeniu w budowaniu strategii dla przestrzeni edukacyjnych wiemy, że solidne przygotowanie to przepis na sukces. Najważniejsze jest zidentyfikowanie potrzeb i wzorców pracy dla danej przestrzeni. To pozwala uzyskać najlepsze i najbardziej zrównoważone rozwiązanie. Starannie przemyślane i dobrze zaplanowane przestrzenie edukacyjne, które odpowiadają potrzebom zarówno uczniów i studentów, jak i kadry dydaktycznej, wpływają pozytywnie na wszystkie aspekty niezbędne do nauki, począwszy od skupienia, a skończywszy na poczuciu bezpieczeństwa i dobrym samopoczuciu. Innymi słowy, jest to dobra inwestycja na wiele lat. Skorzystaj z pomocy Kinnarps, aby stworzyć najlepsze środowisko do nauki i pracy!
ANALIZA
Zdefiniuj wynik końcowy
Analiza potrzeb Next Education® stanowi fundament projektu zagospodarowania przestrzeni edukacyjnej, aby wspierała uczniów, kadrę i personel administracyjny szkoły w najbardziej optymalny sposób.
PROJEKT ARANŻACJI WNĘTRZA
Od pomysłu do działania
Pomagamy w przełożeniu wyników analizy na koncepcję, projekt aranżacji wnętrza i konkretne rozwiązania. Analizujemy przestrzeń pod kątem ergonomii, funkcjonalności i zrównoważonego rozwoju.
WDROŻENIE
Przedstawiamy potencjał
Posiadamy własny, sprawnie działający system logistyczno-realizacyjny, dzięki czemu nasze projekty są realizowane całkowicie zgodnie z projektem. Pomagamy we wdrażaniu metod pracy, zaleceń dotyczących ergonomii oraz aranżacji mebli i przestrzeni,
tak aby każdy mógł wykorzystać możliwości, jakimi dysponuje.
FOLLOW-UP
Lepiej wiedzieć niż się domyślać
Na podstawie analizy potrzeb można na bieżąco śledzić funkcjonowanie przestrzeni edukacyjnej i określić, czy potrzeby uległy zmianie.
Next Education® analiza przestrzeni edukacyjnej
Nasza analiza przestrzeni edukacyjnej Next Education® pomaga zebrać dane przed przystąpieniem do projektowania. Specjaliści ds. przestrzeni edukacyjnej przeprowadzają zespół osób decyzyjnych przez proces tworzenia wizji, celów i programu zmian, używając specjalnie opracowanych narzędzi. Organizują warsztaty, wykłady i ankietę internetową, aby pomóc w identyfikacji potrzeb i procesów, angażując w przemyślany sposób kadrę oraz uczniów lub studentów. Skupiamy się na myśleniu perspektywicznym i inspirujemy do otwierania się na nowe sposoby wykorzystania szkoły w codziennych aktywnościach. Od klientów oczekujemy wkładu w postaci czasu, planowania, wprowadzenia zmian przez dyrekcję i zaangażowania kadry i uczniów lub studentów. Nasza analiza dostarcza danych, które stanowią solidną wiedzę i wartościowy fundament projektu przestrzeni edukacyjnej, który najlepiej spełni konkretne potrzeby.
Analiza sytuacji
• Ocena tego, jak istniejące przestrzenie wspierają studentów i kadrę w następujących aspektach:
- Bezpieczeństwie i skupieniu
- Pracy zespołowej
- Zdrowiu i dobrym samopoczuciu
- Akustyce, oświetleniu i jakości powietrza
- Metodach pracy i sytuacjach edukacyjnych
Pomoc w
procesie zmian
• Perspektywa dyrekcji
• Perspektywa kadry dydaktycznej i uczniów lub studentów
• Udział i zaangażowanie
• Zalecenia dotyczące środowiska fizycznego związanego z różnymi rodzajami zadań i aktywności
Zagospodarowanie
przestrzeni
• Rodzaje przestrzeni
• Liczba stanowisk pracy
• Co zawiera każda przestrzeń
• m² w pomieszczeniu i powierzchnia łączna
Wizja
i cele
OSOBY ZARZĄDZAJĄCE/DECYZYJNE
- 1. Spotkanie wstępne
- 2. Wykład Przestrzenie edukacyjne zapewniające bezpieczeństwo i skupienie
- 3. Warsztat na temat wizji, celów i strategii
- 4. Program
- 5. Projekt i harmonogram
- 6. Budżet
Identyfikacja potrzeb
i zaangażowanie
KADRA/GRUPA REFERENCYJNA
- 1. Wykład Przestrzenie edukacyjne zapewniające bezpieczeństwo i skupienie
- 2. Informacje i zaangażowanie
- 3. Identyfikacja metod pracy i potrzeb
- 4. Warsztaty
- 5. Wywiady
- 6. Badania nad inspirującymi środowiskami pracy
- 7. Ankieta internetowa
Wyniki i
zalecenia
OSOBY ZARZĄDZAJĄCE/DECYZYJNE
- 1.Przegląd raportu z wynikami
- 2. Decyzja
- 3. Zalecenia dotyczące środowiska fizycznego związanego z różnymi rodzajami zadań i aktywności
- 4. Zagospodarowanie przestrzeni
- 5. Zalecenia dotyczące aranżacji wnętrz
- 6. Wartościowy fundament dla projektu wnętrza
Pytania do rozważenia podczas projektowania przestrzeni szkolnych
• Czy przestrzenie edukacyjne zapewniają poczucie bezpieczeństwa i skupienie na nauce?
• Czy przestrzenie edukacyjne zachęcają do współpracy?
• Czy sprzyjają zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów i studentów oraz kadry dydaktycznej?
• Jak oceniamy akustykę, światło i jakość powietrza?
• Czy szkoła jest dostosowana do naszych sposobów pracy i różnych sytuacji edukacyjnych?
-
PL
Zmień